Category Archives: Issues

Issue 2, 2024 Transitions and Transformations

Chinook: A Scholarly Journal of Romance Studies,
Issue 2, 2024 – FULL TEXT

Table of Contents

Ritual and Photographic Performance of Liminality in Jérôme Ferrari’s À son image
          Krysteena Gadzala

The Doppelgänger in Assia Djebar’s “La femme en morceaux”
          Benjamin Hiramatsu Ireland

Peinture du passé : Regard, trauma et transition dans Le Pavillon des miroirs de Sergio Kokis
          Liza Bolen

Issue 1, 2021 Education: Practice and Representation in French

Chinook: A Scholarly Journal of Romance Studies,
Issue 1, 2021 – FULL TEXT

Table of Contents

Introduction to Education:  Practice and Representation in French
          Tabitha Spagnolo & Steven Urquhart

Les Défis d’une éducation en Français en Haïti
          Guerlande Bien-Aimé

Grammar and The Real World:  A Pragmatic Approach in Language Teaching
          Luz Janeth Ospina M.

Le Masculin dominant – le masque étouffant de la langue française :  une étude des stratégies non sexistes dans l’enseignement du français
          Christine Maksymetz

La Transition du texte au lecteur en « didactique de la littérature »
          Martin Guiney

The Æsthetics of the Monstrous or What We Learn When We Read                  Gérard Bessette’s Les Pédagogues (1961)
          Steven Urquhart

Flaubert: Teaching the Failure of Education
          Elizabeth Gerwin

De l’éducation des dames:  A Spirited Quarrel on the Education of Women in Early Modern France
          Tabitha Spagnolo